Plan de estudios

Educación Básica es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes, y que se propone contribuir a la formación del ciudadano democrático, crítico y creativo.

Estandares curriculares

Se organizan en cuatro periodos escolares de tres grados cada uno. Estos cortes corresponden, de manera aproximada y progresiva, a ciertos rasgos o características clave del desarrollo cognitivo de los estudiantes. Los estándares son el referente para el diseño de instrumentos que, de manera externa, evalúen a los alumnos.

Inclusión educativa

El enfoque de inclusión educativa abre la posibilidad de ofrecer una educación de calidad para todos, permitiendo dar respuesta a todos los alumnos, con independencia de sus necesidades y demandas

Sistema educativo

Pretenden describirse la estructura, los principios, las normas y procedimientos que rigen la manera que se forman los nuevos integrantes de la sociedad en ese país. Un sistema educativo permite a las nuevas generaciones apropiarse de la cultura, el arte, el conocimiento, la tecnología y los valores

Norma

Es una regla que debe ser respetada y que permite ajustar ciertas conductas o actividades. En el ámbito del derecho, una norma es un precepto jurídico.

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viernes, 8 de enero de 2016

Articulo 3°

7:57 a.m.    No comments
Articulo 3°

Al finalizar esta unidad se realizo un pequeño análisis del articulo tercero de la constitución, la cual menciona que todos tienen derecho a una educación digna sin importar el sexo, clase social, religión o color de piel.  Hace mención a la inclusión escolar y la mejora de los alumnos.
De esta manera concluyo diciendo que estos documentos siempre los tendremos que tener presentes ya que son obligatorios para todos lo que ejercen esta profesión.
Dentro de las 3 unidades me quedo más que claro que un maestro va más haya de enseñar los conocimientos básicos, va más haya y se involucra con todos los contextos y la sociedad. Ver documento
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